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目前,我国的基础教育越来越受到重视,而音乐作为基础教育的重要组成部分,它对学生的成长与发展起到了不可替代的作用。音乐是一门语言,它是传播音乐知识的重要手段,它不仅能够提高学生的欣赏水平,而且能够调整学生的情感,使其在学习过程中得到充分的发挥。然而,从目前的小学音乐教育状况来看,目前的小学音乐教育仍有许多问题,例如:教学手段单一。游戏教学是一种全新的教学方式,它能充分调动学生的主观能动性,从而激发他们的音乐学习热情。