小学中段数学教学中培养学生审题能力的策略研究

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随着现代化社会的不断发展,我国的经济水平以及科学技术水平有了很大的提高,教育领域的创新改革也对学生各方面能力的培养提出了更高的要求,其中,审题作为学生在解决数学问题过程中的重要环节,审题水平的高低在很大程度上决定了问题的解决程度。因此在小学中段数学中,教师要及时做好教学思想与教学模式的转变,加强对学生审题能力的教育,充分发挥出优秀审题技巧在学生实际练习中的作用,有利于实现有效提升学生数学思维水平的目的。
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