研究目的:体育口述史作为近年来兴起的一项学术实践活动在体育学术界已经得到了一定的关注和认可。口述史与体育结合,不仅对于促进体育史研究有着十分重要的意义,还可以推动体育相关学科领域的跨学科研究,给体育研究带来新的视角和活力。从体育口述史研究的基本问题出发,思考其内涵,形态与形式,有助于理解什么是体育口述史,开展体育口述史工作的价值是什么,如何进行不同形式的体育口述史工作,以推动其在体育领域的广泛应用。研究方法:文献资料法。研究结果:体育口述史的主要功能是通过采集,整理,保存体育发展亲历者的记忆与叙述,丰富体育史资料的来源与内容,记录与诠释体育的发展。体育口述史受访人个人回忆的"现场性"与"精神性"特点,使得口述史料相比于文献史料具有"鲜活性"的特征。要探讨体育口述史的内涵,就必须了解体育人个人记忆里有什么?第一,体育历史的创造者是人,体育事件的亲历者是人,人的记忆中当然会有体育历史的映像,能够为体育史提供鲜活的口述史料和线索。第二,体育口述史涉及受访人的年龄,性别,种族,家庭等,这些属于社会学范畴,包含社会学信息资源。第三,体育人尤其是运动员的运动经历是一个身心发展,技术成熟,停滞,衰退的一个过程,这一过程中包含了丰富的心理学信息资源。第四,每个体育人都有着漫长的体育生涯,对体育事业有着不同的理解与思考,这些记忆有着丰富的运动知识和体育信息。总之,体育人不仅是体育的人,也是历史的人,社会的人,心理的人,语言的人,传播的人……,所以体育人个人记忆的价值,自然就包含了历史价值,体育价值和社会科学资源价值。正因为体育人个人记忆有着诸多的价值,所以我们在体育口述史的采访中就需要不仅仅局限于体育专业领域,还要对受访人进行有关其社会成长背景,人生思考历程,生活细节等方面的访谈。从历史角度来看,体育口述史的形态主要有自然形态,人为形态以及自觉形态。第一,在文字产生之前,远射,投掷,技击等原始体育技能就是通过口口相传来传承,这是自然形态的体育口述史,它伴随着人类祖先开始学会语言交流而产生。第二,人为形态的体育口述史,是人类有意识地去采撷和记录有关体育的记忆与经验。与自然形态的体育口述史相比,人为形态的体育口述史有了采访（对话）,记录,整理的程序,对于体育记忆的保存与传承有着重要的意义。第三,自觉形态的体育口述史,是指人类利用音视频录制设备有意识的从事体育口述史采集,整理,保存,研究与传播的活动。自觉形态的体育口述史采用音视频的记录方式,克服了人为形态的体育口述史采用文字记录存在较大误差的弊端,具有自觉性,规范性,大众性,开放性的特征。体育口述史包含的形式多样,需要根据其动机,目标,路径与做法的不同进行分类,主要形式如下:第一,体育口述史的最基本形式就是个人生命史的讲述,即对受访人从小到大的生命历程进行采访,获得的回答,就是个人生命史的口述史。第二,体育口述史的最常见形式是个人生平的阶段讲述,即对受访人进行一个生命阶段的采访。第三,针对体育项目发展或体育各专业领域的体育口述史,此类形式的体育口述史重点突出,人物多样,也是一种常见形式。第四,体育口述史最典型的形式是关于某个重大体育历史事件的口述史,如"乒乓外交"口述史,"北京申奥"口述史等。第五,中国幅员辽阔,由于各地区人口结构,经济水平,文化传统各不相同,体育在各地区的发展也各具特点。因此,地区体育口述史也是体育口述史的一种重要形式。第六,讲述他人体育故事是体育口述史的一种特殊形式,即让受访人讲述别人的体育故事,尤其是精英体育人物或名人要人的体育故事。研究结论:当前,体育口述史作为一种学术实践的出现并得到广泛应用,证明人们更加关注体育发展历程中人的亲身参与和精神感悟。无论是人为形态的还是自觉形态的体育口述史,都是当代体育史重要的组成部分,推动着体育跨学科研究,它们打破了由体育史学者书写体育历史的窠臼,让所有中国体育事业发展的参与者,见证者一起留下影像声音,从不同的领域和视角,共同呈现不同时期的体育发展过程并记录体育人的人生经历与感悟。体育口述史所记录的体育人的人生经历与感悟,充满了习近平给北京体育大学2016级研究生冠军班全体学生回信中提到的"使命在肩,奋斗有我的精神",并能够为社会传递更多正能量。未来,体育口述历史将在体育强国建设过程中发挥其重要而又特殊的作用。