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大数据时代下,随着上海市中小学课程教材改革第二期工程的不断推进,素质教育改革日益深化,美术教育活动日益规范,美术作业如何评价已引起许多美术教师的重视,在鼓励学生大胆绘画、大胆创作的基础上,培养学生的美术作业评价的能力,已成为美术教学的当务之急.
大数据时代,我们更要学会评价--小学生美术作业评价能力的培养策略
【摘 要】
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大数据时代下,随着上海市中小学课程教材改革第二期工程的不断推进,素质教育改革日益深化,美术教育活动日益规范,美术作业如何评价已引起许多美术教师的重视,在鼓励学生大胆
【机 构】
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上海市杨浦区民星路小学
【出 处】
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第五届世界华人美术教育大会
【发表日期】
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2015年期
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