【摘 要】
：
宁波安纳化工有限公司生产的A0-318产品,不仅有单独的杀虫活性,又有与农药混配使用的增效性,而且还是优良的农药(尤其是植物源农药)助剂.由于产品无毒、无公,广泛用于蔬菜、
【出 处】
：
新世纪首届全国绿色环保农药技术论坛暨产品展示会
论文部分内容阅读
宁波安纳化工有限公司生产的A0-318产品,不仅有单独的杀虫活性,又有与农药混配使用的增效性,而且还是优良的农药(尤其是植物源农药)助剂.由于产品无毒、无公,广泛用于蔬菜、茶叶等对人类生活有直接影响的大宗农作物上.为进一步佐证其杀虫活及对杀虫剂混用的增效性,近年来进行了系列试验.本文就其中对蔬菜的试验,给予归纳大量试验数据表明,A0-318对蔬菜害虫(小菜蛾、菜青虫、斜纹夜蛾、蚜虫等)有一定的杀卵、杀蛹、杀幼虫(蚜虫的若虫、成虫)活性;试验又表明,A0-318对蔬菜害虫杀虫剂的增效性十分显著,而A0-318用作助剂制成杀虫剂(使用剂型),不仅稳定性高,使用性好,杀虫活性高,而且对收获作物和环境污染少.总之,A0-318是无公害农产品生产的好帮手.
其他文献
本文对无公害农药澳大利亚生产的机油乳剂99.1﹪加德士敌死虫使用的安全性、杀螨能力及使用方法做了初步测定及方差分析.
试验表明,植物源杀虫剂虫杀净是茶树害虫总体防治的理想药剂.3.2﹪虫杀净EC35~100ml/667m,药后5d对茶尺蠖防效为83﹪~99.2﹪,对假眼小绿叶蝉防效为89.5﹪~97.1﹪,对茶蚜防效为9..5﹪~98.1
摘要：随着2011版的《义务教育数学课程标准》的实施，小班化下的小组合作学习作为其中的一种新的学习方式被广为推广，因此如何提高小组合作学习的有效性在现今是必要的也是必需的。本人根据实践教学谈谈我在数学教学中提高小组合作学习实效性的尝试。 关键词：小组合作学习；提高；实效性；尝试 【中图分类号】G633.6 新课程改革以来，各种极具新课程理念的教学模式、方法不断涌现，素质教育在新课程改革地推动
本文结合国外幕墙项目工程工程实践中经验教训和体会，对国外项目管理的几个要素进行了重点分析和探讨，并提出了相关的建议。
本文对使用机油乳剂和化学农药分别处理的2个苹果园的害螨、蚜虫、潜叶蛾及天敌的田间发生数量做了统计分析,结果表明,机油乳剂对上述害虫的控制效果与有效的化学农药接近,并
随着建筑行业的发展，建筑工程管理水平也得到有效提高，其中质量控制是关键，本文主要就建筑工程施工质量控制的现状及解决方法进行了分析。
摘要：良好的教学管理能够有效的推进教学的发展，在提升教学质量的同时，也可以使老师教学水平得到相应的提升，从而更好的完成人才培养的目的。高职教学管理作为高职院校管理中的主要内容，下面我们就根据我国高职教学管理中的问题进行深入的分析和研究，从而针对我国高职教学管理提出相应的解决措施。 关键词：高职教学管理；发展状况；解决措施 【中图分类号】G710 一、高职高专教学管理的实际情况 1.1 教学
摘要：词语教学是小学语文教学的重要组成部分，对于正处于知识积累过程的小学生而言，词语教学的深化不仅能够拓宽学生的词汇量，还能够深化他们对于课文的理解。本文将谈谈小学语文词语教学中存在的问题及改进策略，会从三个方面具体阐述词语教学中的问题及解决对策。 关键词：小学语文；词语；问题；策略 【中图分类号】G623.2 一、学生词汇量较为局限 小学阶段的语文教学对于学生而言不仅是重要的启蒙教育，同
克隆得到1条新的香蕉束顶病毒(BBTV)6核苷酸全序列,对其进行序列分析发现,该序列含有2个主要的特征序列CR-SL(Stem-loop common regions)和CR-M(Major common regions)。BBTV
摘 要：随着教学体制改革的逐渐深入，为了更好的发挥学生学习的主体作用，一定要加强营造一种民主、活跃的课堂教学环境，开展开放式的教学，促进学生学习效率的提高。在小学数学教学中应用开放式教学法，不仅可以提高学生学习的兴趣，还可以增强学生的创新能力与分析能力。本文主要对开放式教学法的实施原则进行分析，进而阐述其具体应用。 关键词：小学数学；开放式教学；应用 【中图分类号】G623.5 开放式教学法