多语种文本自动生成系统中的语言知识表示模型

来源 :全国第五届计算机语言联合学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pettey
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文提出了一种多语种文本自动生成系统的语言知识表示模型。它将语言知识分为两个部分:语义资源和语法资源,前者通过Schema和优化规则确定文本的内容:后者根据名子结构类,句法规则和词典确定文本的具体形式,该模型以复杂特征集作为语言知识的载体,将表示抽象语义的数据扩展为生成不同语种文本所需的语言资源。
其他文献
随着新课程改革的不断深入,现代教育技术全面渗入语文课程改革,使语文课堂教学迈向现代化。语文教师通过现代教育多媒体教学设计,使教育信息能够快捷、准确、全面地传授给学生,促使语文教学形式的丰富多彩,从而提高语文课堂教学质量。在新课程实施背景下,面对初中语文新教材的特点,从实际出发,如何有效地利用现代教育媒体,使之有机融入语文课堂,从而优化现代语文教学,成为广大语文教育工作者共同探讨的课题。  一、多媒
一、 问题的提出  1、 什么是有效教学与高效教学?  对于“有效”有人指出,所谓“效”包括有“效果”“效率”“效益”;有效教学就是符合教学规律、有效果、有效益、有效率的教学。笔者认为:一堂有效的课,应该还要包括一个心理的指标,就是“效能感”。可见,“有效教学”不但是指一堂达成教学预设目标的教学效果,体现教学投入与产出的教学效率,和教育活动的价值效益的课,更应该是一堂使师生感到愉快,有教学效能感的
关键词:职校、班主任、管理  职高的大部分学生成绩是比较落后的,自制力也是非常薄弱的,怎样管理好这批让人头疼的学生,我们有必要研究职高现实中存在的这些情况,治理好标准和政策管理好学生。本人结合这半年的职高班主任经历,谈谈班主任工作中的管理方法和管理误区。  一、加强思想教育,转变学生观念  加强思想教育,引导转变家长、学生观念尤其重要。作为班主任,首先,要给学生讲清国家对教育结构的调整状况,使其了
国培学习,再次加深了对《教师职业道德自我修养》内容的理解。即从教师对待职业、对待学生、对待教育教学和对待自身发展四个方面,确定了“职业理解与认识”、“对学生的态度与行为”、“教育教学的态度与行为”、“个人修养与行为”等四个领域,提出了十八项基本要求。这些基本要求指向于造就具有良好职业道德和专业精神的合格教师,既体现了对“学生为本”理念的细化,比如尊重学生、关爱学生、教书育人等,也体现了对“师德为先
该文以旋转挤出原理出发,研制了一种多用途固定化细胞成型机械,具有设计简单、操作方便的特点。利用成型机所制成的固定化细胞珠球径均一,强度、半衰期和保留酶活性均高于手工制
关键词:中小学图书馆;图书推荐;图书宣传  中小学图书馆是学校教育教学科研的重要场所,是学校的资源宝库。她肩负着为学生课外阅读提供丰富资料的任务,肩负着培养学生检索收集和整理资料的能力和终身学习的习惯的使命。随着的素质教育的全面铺开,学校的教育也在不断的改革与进步当中,教育部在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出了素质教育的新理念:让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科
该文介绍了纠错码发展的几个最新研究方向。
关键词:课堂教学 慢 艺术  如同家乡泰州倡导水城“慢”生活一样,现在的物理教育也要提倡课堂要“慢”一些。从教十余年,回首走过的路,觉得有一个最大的收获,就是课堂教学“慢”下来了。还记得初踏上讲台,激扬文字,疾风骤雨,即使声嘶力竭教学效果也不明显。这几年,通过自己不断地学习,总结反思,掌握了踏实的教学基本功和适合自己的教学方法,体会最深的是教学需要做到一个“慢”字,教学中好多问题不是着急就能解决的
期刊
会议