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"金无足赤,人无完人"。学生成长的道路上,难免不犯错误,教师要及时履行自己的批评权,用适当的方式指出学生的不足,并协助学生改正缺点、纠正错误。在教育新理念之下,教师要掌握批评的艺术,有教育魅力的批评,致力于维护学生的尊严感,激发学生的上进心,促使学生道德上的自省。教师要承担起"传道"的职责,面对问题学生,有技巧地运用好批评和惩戒,使批评成为学生接受教训和改正错误的推动力。教师应该在合适的场所、抓住时机,运用批评的艺术,用爱用心去感化学生,促进学生自由全面的发展与身心健康。本文将浅谈教师批评学生的现状和存在的问题与原因以及教育新理念之下教师可以具体怎么做去有技巧地行使批评权。