在小学英语教学中渗透中国文化元素的策略初探

来源 :广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huayong_
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随着文化自信的弘扬以及小学英语教育的发展,在小学英语课堂中渗透中国文化元素的研究显得尤为迫切。通过在小学英语课堂中渗透中国文化的教学,提升小学生对中国文化的认识和传承,从而提升小学生的文化自信,培养小学生的文化品格,提高小学生的跨文化交际能力。笔者在小学英语课堂教学中注重渗透中国文化元素,从教材出发,充分挖掘教材中的中国文化元素,同时注重为学生拓展中国文化相关的绘本和分级读物等,初步探索出在小学英语教学中渗透中国文化元素的策略,为小学英语教师进行中国文化教育渗透提供了参考。
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