【摘 要】
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<正>一、课题的提出(一)研究背景:1、时代发展的要求。随着时代的发展,社会的进步,对人才的要求越来越高。新课程改革的目标就是"要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教
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<正>一、课题的提出(一)研究背景:1、时代发展的要求。随着时代的发展,社会的进步,对人才的要求越来越高。新课程改革的目标就是"要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育体系"。新课程标准倡导人本、民主、平等、创新、对话、合作、多元、开放。课程改革不是仅把原来的教学大纲换成课程标准,把原来的教材换成新教材,而是要"创造适合学生的教学"。不仅要创造适合学生的"课程",还要创造适合学生的"课堂"。课堂实施不再是"教教材",
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