【摘 要】
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以Volume(大容量)、Velocity(高速度)、Variety(多样性)、Value(高价值)为特征的大数据正在给全世界高等教育带来重大变革,推动高等教育由封闭式教室走向广阔的互联网空间.庞大的数字教学资源推动MIT开放式课件、慕课等开放教育资源在全球范围内的推广,高等教育范式在组织方式、受众参与、教学内容、资源整合、呈现方式等方面都发生了巨大变化,高等教育呈现出联通性、无边界、互动性、智慧
【机 构】
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复旦大学 外国语言文学学院,上海200433;西北工业大学 外国语学院,陕西西安710072
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以Volume(大容量)、Velocity(高速度)、Variety(多样性)、Value(高价值)为特征的大数据正在给全世界高等教育带来重大变革,推动高等教育由封闭式教室走向广阔的互联网空间.庞大的数字教学资源推动MIT开放式课件、慕课等开放教育资源在全球范围内的推广,高等教育范式在组织方式、受众参与、教学内容、资源整合、呈现方式等方面都发生了巨大变化,高等教育呈现出联通性、无边界、互动性、智慧教育等特征,大数据时代中的学习者、教学者、管理者与技术提供者也面临着相应转型.
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