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中国哺乳动物生理生态学研究进展和展望
【机 构】
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中国科学院动物研究所农业虫害鼠害综合治理研究国家重点实验室,北京100101
【出 处】
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第六届全国野生动物生态与资源保护学术研讨会暨中国动物学会兽类学分会和鸟类学分会成立三十周年纪念会
【发表日期】
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2010年期
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摘要:在六年级阶段,学生不仅要进行新知识的学习,同时也要进行旧知识的复习与回顾,学习难度相对较大。这就需要教师能够采用科学的教学方法,引导学生进行有效的复习与巩固,提升学生的学习效率,实现数学学习的有效进行。 关键词:小学六年级;数学总复习;复习策略 六年级的小学数学教学内容很多很杂,特别是上小学数学六年级的总复习,如果一味地将知识重新再现,学得好的学生认为自己都会了不需要听,学得不好的学生也