【摘 要】
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英语阅读作为语言学习的四大基本技能之一,在英语学习中占有重要的地位。但长期以来的英语阅读教学一直以教师为中心,以考试为调控的传统教学模式阻碍了学生对阅读的兴趣,也
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英语阅读作为语言学习的四大基本技能之一,在英语学习中占有重要的地位。但长期以来的英语阅读教学一直以教师为中心,以考试为调控的传统教学模式阻碍了学生对阅读的兴趣,也不利于语言能力的培养,而合作学习时一种富有创意和实效的学习方法,对于提高学生的学习积极性,加深学生对于阅读的理解具有重要意义。此文先分析传统英语阅读教学的弊端,提出英语阅读小组合作学习模式的必要性,接着阐述合作学习的含义与特征,并以实例详细阐述其实施步骤及实施过程中的注意事项,最后通过对比证明英语阅读合作学习的实效性。
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