在《工程制图》中如何培养和提高学生的空间思维能力

来源 :第一届中国图学大会暨第十届华东六省一市工程图学学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kjtx123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从工程制图思维的特点出发,探讨了如何在工程制图教学中有效地培养和提高学生的空间思维能力,如何根据课程的特点研究适合学生空间思维能力的培养的教学模式。
其他文献
根据教学理念可操作的程度,将计算机图形学的教学理念分为理论层面、专业层面和操作层面三个层次,并分别对这三个层面上的计算机图形学教学理念进行了理论上的研究和实践上的
讨论了上海交通大学非机械类工程图学的课程建设与改革。新的课程体系以设计为主线,强调三维和二维的转换能力、曲线曲面表达与造型能力、计算机图形处理的能力,注重工程设计
会议
由中华医学会航空航天医学分会主办的全国第六次航空航天医学学术会议将于 2 0 0 2年 6月 2 6~2 9日在浙江宁波市召开。本次会议共收到应征论文 2 1 9篇 ,经专家评审组采用双
甘蓝型油菜低芥酸、黄籽新品种宁油10号的选育戚存扣傅寿仲浦惠明伍贻美张洁夫陈玉卿高冠军陈爱华(江苏省农业科学院经济作物研究所南京210014)宁油10号(原名Ⅰ1136)是我国第
镉、锌、铅复合污染模拟试验结果表明,脲酶活性与ZN的添加量和吸收量分别呈极显著的负相关,碱性磷酸酶活性与CD的添加量、吸收量分别达到了极显著负相关,过氧化氢酶活性与PB
分析了工程图学和金工实习两课程的教学思路和要求,探讨了两课程的共同点和差异,初步分析了两课程互补结合的可行性,并进行了两课程结合的初步实验;通过教学实验的对比分析,取
在十九世纪的後半期和二十世纪的初期,两种俄罗斯智慧的伟大发现创造了自然科学的新纪元,它们对於自然科学的进步的、强有力的发展发生了极其深刻的影响。其中之一是化学家
随着现代化工程的进程,要求培养实践能力强、具有创新意识和能力的高素质人才。工程制图作为一门重要的技术基础课程,对于培养学生综合素质、动手实践能力、创新能力具有重要
会议
根据各品种植株的枝丛特征,包括出笋的早晚、成熟株的平均粗度、茎数、第一分枝位高度及病害情况,对1996年建立的第二期国际芦笋品种比较试验中的各国芦笋品种作出初期评估.
针对知识时代的需要,从学习应用的角度,探讨了科学可视性的基本理论,阐述了视觉心理和构形思维是支持计算机虚拟现实的价值基础。提出了提高科学可视性是提高虚拟质量,提高视