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案例教学是资源环境与城乡规划管理专业教学中很有价值的一种教学方法，在整个专业教学体系中具有十分重要的地位，其具体开展可采取指导自学、讲解分析、课堂讨论、角色模拟等形式；从本土研究成果和文献中挖掘教学资源，是资源环境与城乡规划管理专业教学非常值得重视的研究课题，对拓宽学科发展道路，提升学科能力，体现学科价值，提高教学的趣味性、生动性和深刻性，强化实践教学等有重要意义；与此同时，资源环境与城乡规划管理专业课程教学，必须努力使学生把握课程的理论结构，提升理论思维能力。