【摘 要】
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伴随着新课程改革的不断深入,对于校园当中的教育教学也提出了更高的要求与希望,并将德育教育、素质教育变成了教育教学过程当中的重点与要点。在高中校园教学的过程当中,大幅度的提高学生的综合素养、帮助学生树立正确的人生观与价值观,是每一位高中班主任老师的工作任务。因此,本篇文章主要对于新课改背景之下高中班主任德育工作理念及方法进行细致的分析和研究,希望能够在促进新课改工作有序、顺利发展等方面起到一些参考与
【出 处】
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2022未来教育发展与创新教育研究高峰论坛论文集（七）
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伴随着新课程改革的不断深入,对于校园当中的教育教学也提出了更高的要求与希望,并将德育教育、素质教育变成了教育教学过程当中的重点与要点。在高中校园教学的过程当中,大幅度的提高学生的综合素养、帮助学生树立正确的人生观与价值观,是每一位高中班主任老师的工作任务。因此,本篇文章主要对于新课改背景之下高中班主任德育工作理念及方法进行细致的分析和研究,希望能够在促进新课改工作有序、顺利发展等方面起到一些参考与帮助的作用。
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