本文对图书馆实行岗位轮换制度进行了分析。文章认为：轮岗是馆员全面了解图书馆整体业务工作情况的有效方法；轮岗可以激发图书馆员的积极性和创造性；轮岗可以使馆员的专业素质得到提高；轮岗可以增强馆员的整体观念；轮岗可以消除馆员对岗位的偏见；轮岗可以发现人才；轮岗可以改变馆员的工作环境促进身心健康。
本文对医学信息的服务模式进行了探讨。文章阐述了用户对知识信息需求的变化，分析了传统信息资源服务体系存在的问题，提出了实现信息资源个性化服务的模式。
本文对医院图书馆的个性化服务进行了探讨。文章围绕个性化服务的含义、新时期医院图书馆的特点、医院图书馆个性化服务、加强图书馆员的素质培养等方面进行了阐述。
本文对医学信息技术与应用新动态进行了分析。文章介绍了医学信息继续教育的背景，阐述了医学信息继续教育开展的形式和内容。
医学生的临床实习是整个医学教育的重要过程和关键环节,是医学生在校教育的最后阶段,也是学生将医学理论用诸医学实践的过程,在这个过程中,医学生开始接触病人,接触社会,与医院、与医生、与病人开始打交道,在这个过程中,医学生将通过日常的诊疗、预防、康复等工作开始培养和形成自身的职业道德和医疗风范,树立起坚定的职业信念,掌握必要的职业技能,实现从学校到医院、从课堂到病房、从学生到医生、从理论到实践的重要转变
目的：早产儿脑室内出血(IVH)的发生率高，是造成早产儿死亡和残疾的主要原因之一，严重影响存活患儿的生存和生活质量。目前的研究认为血管因素和血管外因素是其发病的主要原因。有关血管内因素(出凝血和纤溶系统)的研究并不多见。本研究旨在通过检测血小板参数各项指标来前瞻性地研究血小板参数变化对早产儿IVH发生发展的影响作用，并进一步从基因角度探讨其可能发生的原因。材料和方法：选择2005.5～2007.5
目的：探讨肺炎支原体(Mycoplasma Pneumoniae，MP)引起的中枢神经系统感染的临床表现，检测、治疗方法及预后。方法：应用PCR方法检测脑脊液(CSF)MP-DNA，用颗粒凝集试验检测血清中MP特异性igM和IgG抗体。结果：临床特点：肺炎支原体导致的中枢神经系统感染多见于5岁以上的儿童，主要症状以发热，头痛,嗜睡及呕吐等为主要表现，惊厥少有发生；伴有呼吸道症状者在病程的第3～19
目的：研究新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)患儿白介素(IL)-1β、IL-10、IL-2、sIL-2R水平及外周血T细胞亚群的变化，探讨免疫学变化在HIE发病中的意义，为其免疫治疗提供可能的理论依据。方法：应用ELISA法检测HIE患儿及足月正常新生儿血清IL-1β、IL-10、IL-2、slL-2R水平。以Ficoll常规分离外周血单个核细胞，用免疫组化法检测HIE患儿及足月正常新生儿CD+3、C
目的：探讨应激性溃疡出血持续时间与危重症患儿预后的关系。方法：按应激性溃疡出血持续时间(小于12小时，12-48小时，大于48小时)分为三组，分别观察其预后情况。结果：危重患儿应激性溃疡出血持续时间超过48小时者较小于48小时者预后差，且差异具有显著性。结论：应激性溃疡出血持续时间与危重症的预后有关，缩短应激性溃疡出血的时间，可改善预后。应激性溃疡出血是指机体遭受严重感染或创伤等，在应激状态下出现
目的：利用RNA干扰技术人脐静脉内皮细胞中组织因子基因，实现瞬时沉默，为进行组织因子(dssue factor，TF)表达干扰的体内试验进行探索。方法：设立三种处理方法：①空白未干扰；②假干扰；⑨RNA干扰，每种实验方法各有三个样本。将合成的人组织因子基因(NM_001993)干扰片段shRNA序列，扩增、提取、测序正确后，转染至人脐静脉血管内皮细胞(Human Umbilical Vein En