【摘 要】
：
教育作为人类一种特殊的实践活动,其价值是教育客体属性对主体人需要的满足。教育之于主体的价值可分为生存、生活和完善三个不同层次,其价值具有相对性、层次性和整体性。满
【机 构】
：
西南大学西南民族教育与心理研究中心
【出 处】
：
中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十三届学术年会
论文部分内容阅读
教育作为人类一种特殊的实践活动,其价值是教育客体属性对主体人需要的满足。教育之于主体的价值可分为生存、生活和完善三个不同层次,其价值具有相对性、层次性和整体性。满足人的生存、生活和完善的需要,是教育的旨归,也是主体人所寄予教育的价值信念。教育价值危机是客体教育对于主体人需要的遗忘,是教育疏离生活、教育相对过度投资、价值制度化日益凸显的结果。教育要摆脱自身价值危机,必须重新关怀人,关怀人的生活,践行其本真存在,发挥应有的价值功能。
其他文献
我国中小学思想品德课只注重道德知识的灌输,忽视了学生的道德体验,这给道德教育带来了极大的危害。道德体验对学生道德的发展以及道德教育有多方面的意义,因而教师应从多方
道德教育与生活的关系,一直是近年来学术界所关注的话题,有关学者也并从不同的角度对之进行了分析与论证。笔者认为,从历史上看,道德教育与生活的关系经历了一个由原始的混沌
BIM技术的主要优势包括可视化、模拟化、协调性、优化型以及可出图性等。在土木工程施工的过程中，通过应用BIM技术实现技术的进一步深入应用，并成为提升工程质量的重要因素。BI
目的：探究酒石酸美托洛尔在扩张性心肌病治疗中的效果及药理作用。方法：选择我院2019年12月-2020年11月期间收治的62例扩张型心肌病患者，将其随机分为参照组与研究组，各31例。分
生活作为教育的永恒主题,受到了古今中外教育家的普遍关注。冯友兰先生撰写的《新世训》一书,以青年和学生为主要读者群,阐述了后圣贤时代人们生活应该遵循的法则,即新的生活
积极心理学是心理学的一个新的分支，主张以开放、积极的眼光看待个体潜能激发和人格塑造。我国心理健康教育在一定程度上取得了成效，但仍存在问题。本文主要研究高职院校心理健
中医学对于中国来说，并不只是一种治疗方法或是医学科学，更包含了我国博大精深的传统文化。当今社会，人们对健康的重视程度越来越高，虽然利用西医的医疗技术治病的人占大多数，但是
本研究采用小鼠精子畸形实验，就亚硒酸钠对醋酸铅诱发小鼠精子畸形率增高作用的影响进行了研究。结果表明，三种不同浓度的醋酸铅均可使小鼠精子畸形率明显增高，且呈剂量－反应关系
学生生活中学校的日常管理规则之中,深受学校日常管理规则的影响。学生中既有服从管理规则的,也有不服从管理规则的。不服从管理规则的学生不仅仅要接受技术性的惩处,也要接
本文从因地制宜选好树种，科学规划，严格标准，实行严格的目标责任制等方面阐述了提高树木成活率，加强预防监督，搞好树木病虫害防治工作，以提高社会和经济效益，确保河湖防洪安全，推动祖