多校区高校是指在同一所大学实体下,由两个或两个以上地理位置不相毗连、具有一定面积和设施、一定教学科研功能的活动场所而组成的高校.综观国内外大学跨校区办学的实际情况,由于国外跨校区大学具备规范的管理和发达的校园网络技术,其管理的规范化、法制化程度和效率比较高,但对于国内高校来说,跨校区办学既是一件新生事物,更是一个普遍难题。目前新校区建设已基本成型，新校区建设同时应着力进行本科人才培养的相关研究与实践。这一阶段可将完整的部分院系放在新校区(如工科的部分院系)，可探索实施以分权式管理为主的管理模式，给与一定的自主权，调动院系积极性，从事本科教学的研究及教师的再培训。化工专业跨校区建设的经验包括牢固树立“一个学校”的大局观念，优化教学资源配置，采用网络管理的技术手段，激发教职员工的积极性等。