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在当前的教育背景下,语文教学的发展面临着一个新的机遇,教师都在进行尝试和探讨,根据实际情况,将各种问题及时解决。在小学语文教师使用了信息技术教学之后,学生对知识的吸收更有效了,各种教学工具应用也提升了学生的综合能力。在这种环境下,学生可以通过不断练习来提升写作水平,从而达到更好的教学效果。
信息技术背景下小学语文高年级习作有效教学策略探究
【摘 要】
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在当前的教育背景下,语文教学的发展面临着一个新的机遇,教师都在进行尝试和探讨,根据实际情况,将各种问题及时解决。在小学语文教师使用了信息技术教学之后,学生对知识的吸收更有效了,各种教学工具应用也提升了学生的综合能力。在这种环境下,学生可以通过不断练习来提升写作水平,从而达到更好的教学效果。
【出 处】
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课程教育探索学术论坛论文集（五）
【发表日期】
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2022年01期
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