人际关系是指人在交往过程中心理上的直接联系和距离,是社会人群因交往而构成的相互依存和相互联系的社会关系,反映了个人寻求满足及社会需求的心理状态,同样也是当代大学生社会交往的基础,是其日常生活必不可少的一环。大学时期是社会性及心理逐渐成熟的重要时期,对于人际关系的需要尤为强烈。更重要的是,人际关系问题也是当代大学生在自身发展过程中面临的主要困扰之一,与大学生的社交能力的发展紧密相连。人际关系是否影响大学生的社交能力以及如何影响的问题引起研究者的关注。对此,研究者认为积极心理资本是解释人际关系对社交能力影响作用机制的切入点,积极心理资本可以为大学生社交能力的发展提供心理支持。基于此,本研究拟深入探究人际关系与社交能力发展之间的关系机制,以及积极心理资本在其中的作用。研究者采用人际关系综合诊断量表、青年学生社交能力评定问卷、积极心理资本问卷,对济南的633名大学生进行调查。结果表明:（1）大学生人际关系对其社交能力有正向预测作用;（2）大学生人际关系、积极心理资本及社交能力之间均存在显著的正相关关系;（3）在大学生人际关系与社交能力的关系中,积极心理资本存在多重中介效应,大学生人际分别通过自我、韧性和乐观间接预测社交能力水平。具体而言,在大学生人际关系对社交能力的预测关系中,积极心理资本扮演着多重中介角色。研究结果强调了人际关系不仅能直接影响大学生社交能力的水平,还可以通过积极心理资本的间接作用对大学生社交能力产生影响;不仅有助于揭示大学生人际关系与社交能力关系中的内在影响因素,还能为促进大学生社交能力发展提供了新的发展路径与参考意见,为缓解大学生社交焦虑提供了心理干预指导。