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情感决策(affective decision-making)具体说来就是对由于利益上的得失而在情感上造成重要后果的事件的决策，涉及到回忆过去、监控现在和预测将来。为了研究情感决策，研究者发展了许多有用的方法，包括赌博法、危险决策法和反馈猜测法等.其中，运用最广泛的方法之一是爱荷华赌博任务(IGT)。然而，经典的IGT对被试的归纳推理能力要求较高，被试必须在实验过程中归纳出哪种选择能够赢得利益。因此，本研究的基本思路是逐步降低IGT的归纳要求，以IGT的修订版本来研究儿童在面临利益冲突时的情感决策。
文章通过三个实验证明了3岁和4岁儿童在此任务上存在显著的年龄差异，情感决策在3-4岁期间发展迅速；另外，儿童此任务上的性别差异在统计上并不显著。