【摘 要】
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从1977年恢复高考至今，我国进行了多次高考改革，高考内容经历了从知识立意到能力、素质立意转变。根据1999年初教育部颁发的《关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意
【出 处】
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庆祝中国高等教育学会成立20周年大会暨2003年高等教育国际论坛
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从1977年恢复高考至今，我国进行了多次高考改革，高考内容经历了从知识立意到能力、素质立意转变。根据1999年初教育部颁发的《关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意见》，我国正在进行新一轮高考改革，其核心是围绕对能力和素质的考查展开的，这一指导思想势必对素质教育的实施产生积极影响。本文对高考改革与素质教育的理论进行了探讨，对英语单科试卷进行了分析，并提出了几点思考。
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