影像专科护士在职教育教学方法的探讨

来源 :中华放射学学术大会2016、中华医学会第23次全国放射学学术大会暨中华医学会第24次全国影像技术学术大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:babyleah
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  目的:影像护理作为一门年轻的护理学科,其护士的专科在职教育研究甚少,本文就影像护理的特点,探究一种适合在职教学的方法,以提高护士的临床、教学及科研综合能力。
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目的:回顾总结全膝关节置换术时间隙平衡法的手术技巧及手术效果.方法:回顾分析2015年8月—2016年5月在我院行间隙平衡法初次全膝关节置换术患者43例.其中男性17例, 女性26例,平均年龄66.5岁.膝关节骨性关节炎患者33例,类风湿性关节炎患者10例.手术均由同一医生完成,手术均采用膝前正中切口,髌旁内侧入路,术中截骨、软组织平衡均根据间隙平衡法的顺序进行.
[目的]探讨早期股骨头坏死的保头治疗方法。[方法]选择8例10髋早期股骨头坏死患者采用钻孔减压死骨刮除陶瓷骨混合骨泥、骨髓、陶瓷棒植入治疗。术中取平卧位,患侧垫高,透视下于患侧股骨粗隆下2cm向股骨头内钻入定位针,使其位于股骨头坏死中心及股骨头软骨下骨2cm处。沿导针切一约2~3cm切口,顺导针行钻孔减压,沿减压孔置入死骨刮除绞刀逐步刮除股骨头内死骨,置入填料器自其中置入冲洗导管反复冲洗死骨区,通
目的:全膝关节置换术为毫米级手术,许多环节处理不当会导致力线不佳、假体周围感染、无菌性松动等并发症的出现。本文回顾性总结精准化全膝关节置换的相关技巧和效果。方法:回顾分析2013年9月—2016年5月在我院施行精准化全膝关节置换术患者305例。
目的:探讨气压治疗在髋关节骨折中预防深静脉血栓的临床应用效果。方法:髋关节骨折患者由于下肢活动受限而长期卧床,加之因疼痛致运动不足,易并发下肢深静脉血栓形成。气压治疗通过多腔多囊有顺序的反复放气,形成了对肢体 和组织的循环压力,对肢体由远端到肢体的近端进行均匀有序的挤压,促进血液和淋巴的流动及改善微循环的作用,加速肢体组织液回流,有助于预防血栓的形成。
目的:膝关节力线不佳会导致患者疼痛及加速关节软骨退行性改变。正确顺序、逐步进行的力线分析方法可以明确膝关节力线不佳的原因,并且适当的处理策略可提高治疗效果。方法:回顾分析2014年10月—2016年5月因膝关节力线不佳在我科住院就诊的患者415例。
医学影像技术专业大部分学生通过学校专业课学习、临床实习,能够掌握基本知识、基本技能,达到了一定的操作水平。如果使他们达到具备创新能力,探索新的教学方法势在必行。
目的:通过对自我导向学习的理解,结合影像诊断护理的特点和目前的培训现状,将自我导向学习方法应用于在职护士培训中,旨在探讨一种更适合放影像诊断在职护士的培训方法,以提高在职护士的自我学习能力,掌握影像诊断护理新理论,新知识与新技能。
目的:通过对临床病理证实的肾上腺囊性病变的CT征象进行分析,并结合其临床表现及实验室检查,提高对肾上腺囊性病变的认识及诊断,以利于病人的治疗与随访。
目的:探讨情景模剧拟教学在影像诊断护理继续医学教育中的应用效果,对影像检查流程、健康教育内容、护士的语言、仪容、仪表、服饰、行为进行了规范、提升和展示,弥补理论式授课的不足,达到继续教育的目的,以提高护士的学习兴趣和教学效果。