【摘 要】
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<正>在农村小学里,差生时刻困扰着学校的教学工作,影响着班级的教学成绩,是提高学校整体水平的一大困难。从我二十多年的教学实践中认识到,差生来自多方面的。有来自家庭的,
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<正>在农村小学里,差生时刻困扰着学校的教学工作,影响着班级的教学成绩,是提高学校整体水平的一大困难。从我二十多年的教学实践中认识到,差生来自多方面的。有来自家庭的,有来自社会的,有智力方面的,也有非智力方面的,有先天的,也有后天的。来自后天的较多,尤其是农村家庭生活困难,外出打工人员较多,留守学生多,父母将这些孩子托给年老的爷爷、奶奶、外公、外婆或其他亲戚朋友代管,另外,随着改革开放,离
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