后疫情时期学校教学管理中的“分”与“合”

来源 :成都市陶行知研究会第四届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户：gugugou

【摘要】

：

＜正＞新冠肺炎疫情对全世界带来巨大冲击,对学校管理与教学也带来巨大影响。面临增加了很多的防疫要求,但教学质量要持续提升的新局面,学校教学管理必然要做出调整,要有相应的取舍,逐步形成在后疫情时期教学中的分合之道。简而言之,"分"就是要精准施策,就是要深入分析学生的分化情况,以分层作业为载体开展分层的教学,对学生开展分类指导;"合"就是要包容并举,是要将线上与线下的学习形式资源要结合,开展学生团队活动

【作者】

：

王婉

【机构】

：

成都市少城小学

【出处】

：

成都市陶行知研究会第四届学术年会

【发表日期】

：

2020年01期

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