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班主任是班级的领导者,又是德育工作的主要参与者和引导者,对学校的发展也起着重要的影响。在学生们的日常学习生活中,语文班主任与学校的联系较多。所以,学校语文班主任的教学行为往往会左右孩子的日常行为。这就需要学校的语文班主任在实施德育过程中,应注意所掌握的教育方法带来的好处,以有效提升学校德育教育的质量。