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振动源相位噪声对模拟与数字传输系统的性能影响
【机 构】
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南京工学院
【出 处】
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1987年全国研究生通信学术会议
【发表日期】
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1987年期
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新高考考试题型、考试要求有了很大变化,且初高中政治学科的知识、能力要求大不相同,新高一学生如何学好政治课?笔者从教学实际出发提出“变化中求发展”的应对策略以及具体
摘 要：幼儿教育中，客观教育环境对教育活动质量产生的影响是绝对的，需要我们清楚认识教育环境对幼儿能力发展的影响。语言能力培养是幼儿教育的重要任务和目标，我们想要针对性提升幼儿语言能力就要营造客观的教学环境，为幼儿语言能力培养提供助力。为了引起广大幼兒教育工作者对客观教育环境的重视，笔者将本文中分析幼儿教育环境对其语言发展产生的影响，仅供参考。 关键词：幼儿教育；语言环境；语言发展 幼儿园的孩子
摘 要：新课程理念强调和倡导在教育教学中不仅要让学生获得和掌握应知应会的知识内容，而且应当按照新课程提出的三个维度的标准强化学生情感和态度、价值和习惯的培养。在核心素养背景下，要求教师积极通过教学思维理念和方式方法的创新来强化学生学习探究热情的提升、思考认知能力的发展，并形成基于学科学习和发展的良好方法和策略、素质与能力，而在生活化元素的渗透和融入就是其中的重要方法。 关键词：核心素养；背景；小
摘 要：初中英语传统教学方法把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性上，从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断销蚀。主要表现在：重教师的知识传授，轻学生的全面培养；重教师的主导作用，轻学生的主体作用；重苦学苦练，轻课堂教学的不断提高。因此，实施素质教育，要转变这种他主性、被动性的学习状态，把学习变成人的主体性、能动性、独立性的不断生成、张扬、发展、提升的过程。提高教师教学水平与质量，必须改进教学方
在新课改的教学背景下，越来越多教学课程需要注入新的活力和血液。因此，在初中英语课堂教学过程中，英语教师应该针对学生的学习需求制定一系列的教学计划，努力为学生创造一个高效人性化的英语课堂，让学生在英语课堂中能够巩固基础知识，掌握基本的词汇和语法，促使学生不断激发对英语学习的兴趣和热情，因此，围绕着新课改背景下初中英语课堂教学的策略，我们展开一系列的讨论。 一、创设阅读情景，激发学生兴趣 语言的学
期刊
摘 要：英语可谓是高中课程体系中极其重要的内容，因此，作为高中生的我们，有必要掌握其中的知识要点，从而提高英语学习效率，在此过程中，运用正确的、科学的学习方法，从写作、词汇、阅读以及教材等各个方面入手，总结英语学习方法，从而形成心得体会。 关键词：高中；三年；英语学习方法；心得 高中三年的英语学习，无论理科还是文科生，都要掌握英语课程的重点知识，英语在高考中占据分值相对较大，同时也将影响我们日