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近年来,多媒体作为一种全新的教学手段出现在我们面前,不仅仅是改变了传统的教学模式,还提高了学生对上课的兴趣。但在实际操作中还是存在一系列的问题。本文将系统的分析多媒体教学对学校数学课堂的意义以及中间存在的问题并提出一些建议。
巧遇现代信息技术、丰富课堂教学——说说多媒体技术与小学数学教学的整合
【摘 要】
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近年来,多媒体作为一种全新的教学手段出现在我们面前,不仅仅是改变了传统的教学模式,还提高了学生对上课的兴趣。但在实际操作中还是存在一系列的问题。本文将系统的分析多
【机 构】
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重庆市酉阳县李溪镇中心小学校;
【发表日期】
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2004年期
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