一种新型自动调谐消弧线圈

来源 :2002年全国电工测试技术学术交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:CHENYF20000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析了自动消弧线圈的发展现状以及存在的一些问题,并对消弧线圈的几种自动调谐原理及设计方法进行了阐述.提出了可控硅投切电容式自动消弧线圈,并简要阐明其工作原理.理论分析表明,这种新式消弧线圈调节范围宽、响应速度快、伏安特性线性度好等特点,据此构成的自动调谐消弧线圈接地装置具有良好的应用前景.
其他文献
中图分类号:G623.24  语文教育家黄光硕先生认为作文是衡量学生语文能力的一个重要标志,作文教学一直是语文教学的重中之重。如何激发学生的写作兴趣,培养学生写作能力和提高技巧水平,让学生的作文飞扬个性?在平时的课堂教学实践中我试着从以下几个方面去努力实践。  一、 激发兴趣,体验成功  俗话说:"兴趣是成功的一半。"作文教学中,需要不断激发学生的写作兴趣,这早已成为人们的共识。作文教学必须要了解
高压试验尤其是冲击性放电试验中,电子测量仪器受到的电磁骚扰是空间电磁场,电源以及地电位抬升等综合作用的结果.本文通过分析测量电子仪器接受的电磁骚扰,在时域,频域以及
目的:描述脑卒中患者的卒中结局水平;探讨脑卒中患者卒中结局与健康信念的关系。方法采用描述性相关性研究设计,方便抽样的方法,调查吉林省三所三级甲等医院的200名脑卒中患者。
中图分类号:G623.24  作文教学是语文教学的主要功能内容,作文是学生文字表达能力和思想水平的体现。在学生的作文里,总是直接或间接地表达学生的某种生活理想,体现出他们对生活的认识和评价。因此,在整个作文教学活动中,有必要对学生实施美育渗透,培养学生鉴别真假、善恶、美丑的能力,陶冶学生求真,趋善、爱美的美好性格和道德情怀。  纵观整个小学阶段的作文训练内容,学生所写题材包罗万象,从家庭、社会、自
通过模拟计算了产生30kV,1.2/50μs冲击电压和15kV,8/20μs冲击电流的组合波试验装置的元件参数,探讨了借助计算机工具模拟试验过程,并依据结果在上海交大高压实验室建立试验
目的:调查口腔正畸固定矫治器矫治中出现的牙釉质脱矿现象,同时分析造成这一现象的原因并提出相应的预防措施。方法以本院口腔科2012年4月至2014年1月采用正畸固定矫治器进行矫
本文主题是加入WTO和中国科技与可持续发展,涉及的学科和行业十分广泛,有科教兴国与可持续发展的战略思考,有技术经济铁路、航空、能源、农业、医学、信息技术、制造业的节能
会议
目的:探讨“C”型小儿喉镜片辅助下小儿喉罩插入方法的安全性与有效性。方法26例小儿外科手术全身麻醉,七氟醚吸入诱导+丙泊酚静脉麻醉诱导,七氟醚和笑气吸入麻醉维持。左手持“C
【摘要】朗读是语文学科最重要的特性,是语文教学不可缺少的环节,是进行语文训练的重要方法和途径。《小学语文课程标准》对小学各年段朗读的要求都是"能用普通话正确、流利、有感情地朗读。"因此,小学各年级的阅读教学都要重视朗读,"要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶"。  【关键词】小学生;朗读;有效;指导  中图分类号:G623.23  内容的感知和理解
目的:探究髌骨骨折应用记忆合金髌骨爪治疗后进行护理的效果。方法择取2012年9月至2013年9月我院应用记忆合金髌骨爪治疗的髌骨骨折患者74例,观察并分析对其进行护理干预的效果