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目的探索满足社会需求的医学信息专业人才培养新模式,全面提高学生综合素质。方法整合学校、企业和医院(校企院)教学、培训、师资、实践基地等资源,建立协同育人平台。结果构建了医学信息专业协同育人平台,并在实际教学过程中进行实践运用。结论医学信息专业协同育人平台有利于整合'校企院'资源,优化教学培训体系,提高学生实践和创新能力。