【摘 要】
：
采用多震相走时反演法获得了郯庐断裂带鲁苏段及附近(30°～37°N,113°～122°E)地壳三维速度结构.对地壳内分层速度结构的分析发现,郯庐断裂带鲁苏段存在速度的分段特征.浅层速
论文部分内容阅读
采用多震相走时反演法获得了郯庐断裂带鲁苏段及附近(30°～37°N,113°～122°E)地壳三维速度结构.对地壳内分层速度结构的分析发现,郯庐断裂带鲁苏段存在速度的分段特征.浅层速度结构的分段与地质学家给出的不同破裂段大体相同绝非偶然，表明郯庐带新沂到泗洪段可能是断裂的闭锁段，未来有可能发生较大地震。上地壳分段与苏鲁超高压变质岩带的插入有关，中、下地壳速度分段则可能和火山岩滞留有关。郯庐带西侧速度总体高于东侧，反映了不同构造块体的形成和组成差别，也说明了该断裂带可能延伸到莫霍面。而不同深度的分段性可能反映了不同地质演化过程。
其他文献
英语教学是我国初中教育机构教育教学中的一项重要内容,科学、高效的课程教学对促进学生学科知识积累,培养其英语思维,提高学生学习水平等均具有重要作用。同时,有多项教研报
摘要：小组合作学习是将班级学生按照一定的要求组成若干个学习小组，在教师的指导下，自主并且顺利地完成教师布置的教学任务的一种学习方式。小组合作学习在初中语文教学中的运用，可以真正地实现学生的主体作用和教师的引导作用。 关键词：初中语文；小组合作 一、认清小组合作学习的意义 小组合作学习是将班级学生按照一定的要求组成若干个学习小组，在教师的指导下，自主并且顺利地完成教师布置的教学任务的一种学习方
AT the end of 1992, chemistry professor Lei Luhua, 29, became the youngest woman professor in China. She was the first person in the world to construct a struc
继华裔太空人张福林和王赣骏之后,美国又有一位华裔太空人,他是在加州罗伦斯市国家实验室工作的华裔科学家焦立中,根据美国太空计划,他及他的七名同僚已于7月8日乘坐“哥伦
摘要：本文简单分析了我国初中体育教育中篮球教学的现状，并详细分析了影响其教学质量的主要因素，以此分析和讨论出三点提升我国初中篮球教学质量的具体策略，分别是提升教师知识和技能水平、激发学生学习兴趣和热情、加强针对性教学和训练，以期为我国初中篮球教学工作的开展和进行提供一定的参考意见和建议。 关键词：初中；篮球教学；影响因素；具体策略 随着我国社会经济的不断发展和进步，国民生活水平也随之有了极大的
“农村的改革与发展,使农业和农村经济摆脱了传统的封闭型格局,成为一个涉及面广、层次纷繁、复杂多变的巨大系统。农村经济信息工作渗透到农业和农村经济发展的各层面、各
薛文彦,这位从小生活在黄土高原甘肃天水的作曲家,在年届六旬之际,按照自己多年的追求,长期的筹谋,矢志不移的艰苦创作,终于实现了他的交响作品音乐会在京举办的宿愿。我国
马燕龙,男,60岁。北京医院病理科副主任技师。1949年6月参军,毕业于军委卫生干校。1952年开始为党和国家领导人的遗体整容。 1993年初,我随意大利和电视台《长征》摄制组的
地壳空间变形模式是探究青藏高原隆升的关键,青藏高原东北部作为高原隆升和扩展的前缘,是由不同构造背景且被活动断裂分割的地块组成.因此,有必要研究不同地块在应变从高原内
据《果树学报》2012年第5期《野生樱桃李实生后代果实性状变异分析及优异种质挖掘》(作者冀晓昊等)报道,以定植在山东青岛胶州的新疆野生樱桃李
According to the “fruit t