基于网络的学术英语项目教学法应用探析——以华东理工大学学术英语教学为例

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项目教学法(Project-based learning, PBL)是以学生为中心,强调合作学习、解决实际问题的一种教学方法。本文利用基于网络的学术英语项目教学法,要求学生自主选题、就选题进行数据挖掘与实验探究,最终得出结论,用英语论文的形式呈现自己的探究过程。此次项目教学法培养了学生在实际项目中进行研究、解决问题、得出成果的能力和使用学术英语进行论文写作的能力。
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