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当前能够充分运用音乐区材料进行音乐教育的幼儿园很少见,尽管大多数幼儿园非常重视儿童的全面发展,尤其是在教育方面,因为在这个地区投入的资料并不多,所以使用并不多。为了使音乐区的功能得到最大程度的利用,幼儿园要根据不同的儿童不同的年龄段进行不同的投放,同时,要重视课程的实践与艺术。
幼儿园自主音乐游戏区材料投放现状与策略
【摘 要】
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当前能够充分运用音乐区材料进行音乐教育的幼儿园很少见,尽管大多数幼儿园非常重视儿童的全面发展,尤其是在教育方面,因为在这个地区投入的资料并不多,所以使用并不多。为了使音乐区的功能得到最大程度的利用,幼儿园要根据不同的儿童不同的年龄段进行不同的投放,同时,要重视课程的实践与艺术。
【出 处】
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广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会
【发表日期】
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2022年01期
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