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本文介绍了借助于统计模拟综合评价法,对教师教学质量进行量化评估考核的方法.具有一定的推广和应用价值.
高校教师教学质量评价考核模式探讨
【摘 要】
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本文介绍了借助于统计模拟综合评价法,对教师教学质量进行量化评估考核的方法.具有一定的推广和应用价值.
【机 构】
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成都理工大学
【出 处】
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四川省高等教育学会,中国高等教育学会
【发表日期】
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2007年6期
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