【摘 要】
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深圳市福田区益强小学在实践中开展了一系列的家校共建的活动，让家长认识学校，理解学校，走进学校，成为学校发展的一员：1.学校在开办之初就成立了家长组织，参与学校的管理，为学校的发
【出 处】
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深港小学校长论坛(2012 深圳)
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深圳市福田区益强小学在实践中开展了一系列的家校共建的活动，让家长认识学校，理解学校，走进学校，成为学校发展的一员：1.学校在开办之初就成立了家长组织，参与学校的管理，为学校的发展建言献策，在第一时间让家长感受到他们与学校之间是有着直接联系的。2.通过问卷调查、家长会等形式为家长提供交流的渠道和参与的方式，使家长参与到学校管理中。3.让家长通过参与学校的活动，感受学校氛围，理解学校教育理念是学校家校共建的主要方式。通过努力，该校家校共建工作取得了良好的效果，不仅通过共建实现了家长对学校未来发展规划的认识，更增进了家校间的相互理解，其中最大既得利益者是学生，学生在家庭教育和学校教育的和谐氛围中快乐地成长，开心地学习，这就是双赢。
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