因式分解和三角形都是初中数学的重要内容.在解有关三角形的问题时,如果能够灵活运用因式分解,常可以简化解题过程,达到事半功倍的效果.rn一、三角形边长的计算rn例1 已知a,b
探讨医疗资料仓储的建构方法。以实务应用与未来发展为首要考量。采用螺旋型生命周期开发方法，以平衡计分卡财务、顾客、内部流程及学习与成长4个构面为分析指针，规划医疗资料
本次论坛的主要目的是为中国建立存款保险制度提供参照。笔者代表一家规模相对较小的存款保险机构来参加本次论坛。演讲的主要目的是从匈牙利的情况出发,在一个更广阔的背景
学习分式的时候,老师布置的一道“每日一练”题让我印象深刻.老师说此题可以一题多解,于是我跃跃欲试.题目如下:rn如图1,长方形的长、宽分别为a,b.如图2,将长方形的长和宽各
分析了当前高校基建工程招投标管理的特点及存在的问题，介绍了高校基建工程招投标管理的实施，最后针对这些问题提出了相应的对策。
一、分式的概念rn两个整式相除,可以用一条横线(也称为分数线)把这两式上下隔开来表示.例如,式子a+2b/3c-9既表示(a+2b)÷(3c-9)这个运算,也表示这个运算的结果(商).式子3/n,
分式是中考的常考点之一,有关的题目通常难度不大.高频考点包括分式的有关概念、分式的运算和分式的化简求值等.rn一分式的有关概念rn例1 若分式x/x+1在实数范围内有意义,则