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教学地图的编制,从结构设计、内容选取到呈现方式都深受学生年龄特征的影响.本文以英国《柯林斯小学世界地图册》和《柯林斯基础世界地图册》为例,探讨教学地图的编制应如何适应学生的年龄特征.
学生年龄特征对教学地图编制的影响——以英国《柯林斯小学世界地图册》和《柯林斯基础世界地图册》为例
【摘 要】
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教学地图的编制,从结构设计、内容选取到呈现方式都深受学生年龄特征的影响.本文以英国《柯林斯小学世界地图册》和《柯林斯基础世界地图册》为例,探讨教学地图的编制应如何
【机 构】
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中国地图出版社北京100054
【出 处】
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第六届京港澳测绘技术交流会
【发表日期】
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2009年11期
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