【摘 要】
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背诵能够让学生掌握相应的语文知识,也是教师在初中语文教学过程中提升学生语文成绩的重要教学手段之一。但是由于中学生思维比较活跃,很难静下心来进行背诵,导致初中背诵教
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背诵能够让学生掌握相应的语文知识,也是教师在初中语文教学过程中提升学生语文成绩的重要教学手段之一。但是由于中学生思维比较活跃,很难静下心来进行背诵,导致初中背诵教学效率低下,从而严重的影响了初中语文教学效率的提升。为了有效的提升学生学习语文的效率,教师一定要对背诵方式进行创新,为学生营造良好的语文背诵氛围,以此逐步地引导学生能够自主地进行语文背诵学习。
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