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在教学中，老师应该正确引领学生的学习氛围，创造良好的班级文化。本文以学习进步办法小红星为奖励，鼓励大家学习，提高学生的学习情趣，增强了学生的精神文化领域。通过此次活动的实施，取得了良好的效果。实现了学生自律、自省、自导的学习习惯。
自律、自省、自导--班级文化之魂
【摘 要】
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在教学中，老师应该正确引领学生的学习氛围，创造良好的班级文化。本文以学习进步办法小红星为奖励，鼓励大家学习，提高学生的学习情趣，增强了学生的精神文化领域。通过此次活动
【机 构】
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大兴区亦庄中学
【出 处】
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大兴区第八届“教师教育教学思想论坛”
【发表日期】
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2009年期
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