切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
基于流程CIMS的生产作业计划模式研究
基于流程CIMS的生产作业计划模式研究
来源 :中国机械工程学会第六届工业工程学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wellstudyc
【摘 要】
:
在分析流程CIMS工程的特点之后,讨论一种较新的流程计划模式--PFS。最后通过一个案例介绍了PFS的应用方法。
【作 者】
:
霍艳芳
齐二石
陈美飞
陈力简
【机 构】
:
天津大学管理学院
【出 处】
:
中国机械工程学会第六届工业工程学术会议
【发表日期】
:
1999年期
【关键词】
:
分析流程
生产作业计划
计划模式
CIMS
应用
工程
方法
案例
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在分析流程CIMS工程的特点之后,讨论一种较新的流程计划模式--PFS。最后通过一个案例介绍了PFS的应用方法。
其他文献
略读课文教学如何把握“略”的度
略读课文的教学,一是内容上,理解内容的要求要低于精读课文,词句的理解不作为要求。二是方法上,教师要更加放手,要让学生运用在精读课文中获得的知识与方法,自己把课文读懂。并在以后的大量阅读中进一步掌握读书方法,提高阅读能力。 (一)整体感知求“略” 对课文的内容、词句、结构、表达方法,在整体感知的阶段,力求放开,从略处理。一般是“粗知文章大意”,只要抓住重点、难点帮助学生理解即可,只求尽量快地尽量
期刊
生产资料涨价及运营生产的消化能力初探
会议
生产资料
涨价
运营
生产单元的计算机辅助设计计算
会议
生产单元
算机辅助
初中科学互动式课堂的教学探究
摘要:随着社会的发展,传统教学模式和教学习惯,显然已经不再适应现代教育的发展。特别是作为展示新时代特色的学科,开展更为合理、科学的教育改革变得越加重要。本文笔者就初中科学互动课堂的具体教学实践进行了探讨。 关键词:初中 科学 互动课堂 教学 实施素质教育,深化课堂教学改革,精心设计课堂教学模式,运用科学的教学方法和教学手段,改变传统的教学观念和思维方式,培养学生的创新思维和创造能力,促进学生的
期刊
初中
科学
互动课堂
教学
生产弹性的相关因素分析
会议
生产弹性
对“O5”板投料系数及分批阶梯式投料生产方法的探讨
该文根据“O5”板实行分批阶梯式投料生产后近半年的生产实绩,对影响“O5”板生产投料系数的因素如:厚度、宽度、钢种、合同量等进行统计分析,用数理统计的方法得到投料量与合同
会议
生产组织
投料系数
冷轧薄板
表面质量
新课标下初中思想品德教学中的情感教学
摘要:学生的发展应该是多方面的发展,包括知识、情感、人生观。教师不仅要关注学生接受信息过程中的认知因素,而且要关注学生接受信息过程中的情感体验,这样才能使知识通过情感这个媒介更好地为学生接纳和内化。因此,关注学生的学习情感是非常必要的,本文就新课标下初中思想品德教学中的情感教学进行了相应的探讨。 关键词:新课标下 初中思想品德 情感教学 情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观念而产生的
期刊
新课标下
初中思想品德
情感教学
发现“生活之美”,表达真实自我——试论中学作文教学如何激发学生的主体作用
在作文教学中想发挥学生的主体作用不妨尝试:先引导学生明确写作目标;再引导学生写日记,自由表达真实自我;然后引导学生关注生活,学会发现生活的美;并注重从欣赏包容的角度来
期刊
中学作文教学
学生主体作用
写作兴趣
生产作业计划调整专家系统中的知识处理
针对生产作业计划调整专家系统中知识处理的特点,提出综合应用粗糙集的定性分析能力和BP神经网络的精确逼近功能进行知识采掘的方法。论述了粗糙集理论的基本概述,和该方法的大
会议
生产作业
计划调整
专家系统
概念和方法
定性分析能力
粗糙集理论
综合应用
知识处理
知识采掘
神经网络
精确逼近
知识库
功能
沟通高中语文教本和读本之桥梁,构建另一片语文天堂
摘要:沟通高中语文教本和读本的桥梁,实现资源有效利用,从实际中提高学生的语文水平,实现知识的有效迁移。 关键词:高中语文教本 高中语文读本 沟通 高中语文教学大纲要求高中生阅读不少于300万字,而出版社因此编写了必修的读本与必修的教本配套使用,希望教师用其同步教学。另外,教师需要在课外指导学生进行阅读,促进知识的融会贯通。 一、高中语文教本和读本的使用现状 在新课程的背景下,教材和设施都在
期刊
高中语文教本
高中语文读本
沟通
与本文相关的学术论文