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一般情况下人们都认为群文阅读是语文学科教学的专利,实则不然,在数学学科教学中也是存在群文阅读的,它将数学教学中的某些题目与群文阅读结合起来,通过解读教学文本,整体感知与细致研读展开教学,发现数学知识中有迹可循的某些规律。所以本文简单思考了中学数学中的群文阅读教学思路,结合例题展开论述解读。