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<正>初中数学是一门语言抽象、内涵丰富的学科。数学语言具有简洁,无歧义的特点,因而不易被学生掌握与理解,需要教师的引导。课堂提问是教学的重要手段,恰当的提问不但能提高学生的能力,还可以使学生的注意力高度集中,激励学生积极参与教学活动,提高学生的口头表达能力。一、设计问答题目要精当教师提出的问题要能够激活学生的思维,引导学生