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本文对商品学课程教法改革进行了探讨,明确提出了商品学课程两阶段六步教学法,提出了推广互动教学,变期末考试为全过程考核,教学形式艺术化等观点。
商品学教学改革初步探讨
【摘 要】
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本文对商品学课程教法改革进行了探讨,明确提出了商品学课程两阶段六步教学法,提出了推广互动教学,变期末考试为全过程考核,教学形式艺术化等观点。
【机 构】
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北京理工大学
【出 处】
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商品学发展与教育高级论坛暨中国商品学会第九届学术研讨会
【发表日期】
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2006年期
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