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基于无监督学习神经网络支持下的滚动轴承故障识别
【机 构】
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大学
【出 处】
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中国机械工程学会设备维修分会’95年会
【发表日期】
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1995年期
其他文献
摘 要：新时期是全面建成小康社会的决胜时期，打好脱贫攻坚战实现共同富裕需要完成“教育上的脱贫”，我国农村教育资源缺乏，学校师资力量薄弱，家庭教育观念封闭落后，留守儿童众多，造成学生学习力较低，限制学生智商的提高，不仅不利于实现脱贫工作，更影响学生未来人生的方向。在农村英语教学中由于师资力量的薄弱，英语教学观念落后，家长素质较低家庭教育困难以及缺乏良好的语言学习环境，导致农村英语教学的效果不理想，出
摘 要：新课标对英语教学提出明确的要求，既要关注学生的知识和技能，也要关注学生综合素养的培养。开展丰富多彩的活动，是落实新课改理念的主要途径。文章主要针对初中英语教学中课本剧的开展的问题，谈几点思考，以期用短剧丰富初中英语学习活动，培养学生的综合素养。 关键词：初中英语；短剧；采集；编写；表演 创新学习，是新课改赋予我们的主要任务，也为我们新型的课堂观，指出了具体的要求，改变灌输的模式，运用任
摘 要：小组合作学习具有一定优势，它能够进行资源的共享，节省独自去学习探索所花费的时间，提高学习效率。在小组合作学习下的英语课堂教学，要进行合理分组，明确规定奖评制度；教师要在教学的过程中根据实际情况进行课程变化，在教学的过程中不断探索创新，积极创办小组合作学习的英语课堂。 关键词：小组合作学习；小规模；英语 近年来，小组合作学习已经被广泛运用到各类教育学科中去，在英语教学的课堂中，小组合作学
摘 要：伴随现代教育改革和素质教育推行，小学阶段特别是在数学的教育中，作为教师要努力培养学生的核心素养，采取有效的教学模式引导学生积极主动的学习，并在学习中创新自己的思维，加强对数学知识的有效运用。为此，作者结合多年实际教学阐述了核心素养中小学数学创新思维能力的培养。 关键词：小学数学；核心素养；创新能力 小学阶段的教学过程中，教师需要改变学生传统落后的学习观念，变被动为主动，提高学生学习的主
摘 要：微课是一种全新的教学模式，在我国教育教学中也得到了广泛运用，并且也取得了一定的教学成果。本文主要阐述微课在高中英语教学中的应用，分析微课教育模式的各项优势，同时对微课教学模式在高中英语教学中运用的相关建议。希望能够为教师提供帮助。 关键词：高中英语；微课教学；实践应用；分析 微课教学模式打破传统教学的束缚，有效地将教育教学重点和课堂教学时间放在了对知识的吸收上，同时还可以激发学生对学习
该文通过对该公司大型卧车１６５进行大有的故障诊断经过，从理论上深入分析该设备的结构和工作原理，计算各构件在各测试档的工作频率。详细介绍了对各档振动信号的测试、信号的处理经
摘 要：幼儿的体育锻炼关系着幼儿身心的健康成长，為了有效促进幼儿体育的科学发展，提高幼儿的体育质量，让幼儿健康快乐地成长，我们教师应对幼儿园及周边社区环境进行分析，结合实际，对人力资源、设施资源和社区资源等进行科学合理的开发与利用，为幼儿的成长创造有利条件，全面促进幼儿体育教育事业的发展。 关键词：幼儿体育；资源；开发利用 幼儿的健康成长一直倍受社会的关注。影响幼儿体育活动发展的既有幼儿园自身
摘 要：随着课程改革的不断推进，培养学生综合语言运用能力成了英语教学的首要任务。在综合语言运用能力培养中，语音教学是需要老师重点关注的内容，目的是为了协助学生充分认识英语语音的特点以及发音规律，从而使学生能够更好地感知英语语音，更加熟悉英语的语音和语调，并且能够对其进行准确的模仿，进一步准确地获取英语语音中所蕴含的信息。 关键词：小学英语；语音教学；综合语言运用能力 一、 引言 所有种类的语