一种安全云存储设备的设计与实现

来源 :2014全国高性能计算学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sweetmeimei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文提出一种基于云安全的便携云存储设备,具备自安全、自学习、自审计功能,能够有效规避非安全环境下对存储操作时发生的泄密等非安全事件.通过内置安全引擎能够实现基于HTML5浏览器和基于X-Client方式的硬加密访问;通过内置网络安全引擎以及高性能签名算法,能够实现高速网络安全访问以及安全云存储功能.同时应用一种适用于云存储安全的深度学习技术,可作为传统被动入侵防御技术重要补充技术手段,满足当前安全存储需求.
其他文献
不同于普通院校,职业院校在教学过程中会更加重视把知识与实践相结合,这样学生的实践能力也能得到更好的锻炼,这对于职业院校来说是一种特色。微课的设计初衷,就是能与职业院校的
CCEF_(89)是从国外品种中选育出的一个优良菌株,它抗杂性强,产量高,质优,该菌株已在河北、河南、山东、江苏、陕西、山西及北京、天津等十几个省市推广栽种。 The strain C
作为图论经典问题之一,全源对最短路径(All PairShortest Path)问题计算图中所有顶点对之间的最短距离,在生物信息学、地理信息系统、集成电路计算机辅助设计和交通规划等领
会议
本文在郑州市环境噪声普查工作结束后,对测定的结果,提出了评价和对今后如何研究的意见。 After the conclusion of the survey of environmental noise in Zhengzhou City,
近年来,茄子、辣椒、西红柿、瓜类、棉花等作物的枯、黄萎病逐年加重,一般年份减产40—50%,严重年份减产70%以上,甚至绝收。1993—1994年我们在茄子黄萎病、瓜类枯萎病发病初
信息化时代,为满足学生日益变化的学习需求,适应教学模式多元化的发展,新媒体技术推出了微课并将其应用于学科教学中,以此达到吸引学生注意力、提高学生学习兴趣、引导学生自主探
对学生的作文指导是语文教学的重要组成部分,也是教学的难点,针对学生记叙文中出现的内容空洞,不具体,泛泛而谈等问题。我们应该重视作文教学的指导,引导学生做个生活的有心人,对周
思维是个体获取知识的必备能力,其中批判性思维更是重要的思维形式。目前高中语文教学阅读过于注重理解层面,忽略培养学生批判性思维。学生拥有独立思考的能力才能够有效遵循“
县社道路的规划和建设,不完全取决于交通部门本身的主观愿望,也不是交通部门所能单独进行的,而要善于同农田水利和工业、商业等部门相互结合起来综合考虑,才能做出比较切合
在新课改背景下,明确要求小学阶段在对学生进行教学的过程中要遵循核心素养的要求,在教学活动中培养学生的六大核心素养,其中主要包含:学会学习、人文底蕴、健康生活、科学精神、