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教育领域应该借鉴标准化学科成熟经验并加以改造，建立适合本领域特点的标准。根据诺兰模型揭示的规律，现阶段的教育信息化工作是建立统一的数据库、统一的信息管理系统。因此我们需要的是基于管理的功能标准。这里的功能，指的是与教育实践密切相关的功能。
建立适应教育信息化发展阶段的标准
【摘 要】
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教育领域应该借鉴标准化学科成熟经验并加以改造，建立适合本领域特点的标准。根据诺兰模型揭示的规律，现阶段的教育信息化工作是建立统一的数据库、统一的信息管理系统。因此我
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院，南京市宁海路122 号，210097
【出 处】
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第五届全国教育技术学博士生论坛
【发表日期】
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2009年期
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