【摘 要】
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本文分析指出通过树立以人为本的服务理念，为服务拓展创新创造条件，从而提高以人为本服务管理水平。同时，随着网络信息技术在图书馆的广泛应用，以服务性为宗旨的图书馆，将充分运用自己的网络中心和数据库及全新高效的服务方式和手段，通过提高服务工作的质量，有效地为读者服务。最后总结了图书馆的拓展服务与创新，已经成为图书馆实现价值、服务社会的重要标志了。从“一切为了读者”的服务意识出发，培养一批较高层次的读者群
【出 处】
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全国中小型公共图书馆联合会2010年研讨会
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本文分析指出通过树立以人为本的服务理念，为服务拓展创新创造条件，从而提高以人为本服务管理水平。同时，随着网络信息技术在图书馆的广泛应用，以服务性为宗旨的图书馆，将充分运用自己的网络中心和数据库及全新高效的服务方式和手段，通过提高服务工作的质量，有效地为读者服务。最后总结了图书馆的拓展服务与创新，已经成为图书馆实现价值、服务社会的重要标志了。从“一切为了读者”的服务意识出发，培养一批较高层次的读者群，以人为本的服务拓展和创新，所带来的实质性变化，才是对图书馆拓展服务，创新发展的最好回报。
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本文分析了提供知识，做好服务是图书馆永恒的主题。面对网络信息化社会，中小型图书馆如何做好知识服务工作已成为重要的工作内容。现代图书馆服务应由“资源-需求-服务”的小生产服务观向“需求-资源-服务”的全方位服务观转变。中国古代的藏书楼是知识收集和存储中心，近代图书馆是知识提供中心丁当代图书馆则应该是知识服务中心。随着图书馆数字化的不断发展，传统的服务模式越来越成为图书馆发展的桎梏。新环境下，中小型图
本文通过研究图书馆以人为本的管理、服务与创新，指出公共图书馆应重视为读者创造一个环境优雅静谧、气氛融洽又和谐的阅读环境，健全人性化管理制度，改进服务态度，增强为读者服务意识，拓展服务内容，提高服务水平，并不断深化管理创新，营造既有时代感又有自身特色的文化氛围和服务环境。
本文通过分析图书馆科学发展的历史经验，图书馆事业发展的现状，指出图书馆事业只有坚持科学发展，才会实现图书馆事业健康、和谐、可持续发展，才会使图书馆充分发挥公益性、社会化服务。为当地的经济建设、社会发展提供有力的信息资源保障，更好地体现图书馆在社会中的职能作用。并从将图书馆建设纳入市国民经济和社会发展规划，加强图书馆人员队伍的建设，开展形式多样的活动吸引读者一起参与等方面探讨了图书馆事业科学发展思路
本文首先阐述了学校图书馆以人为本的服务的理念是:在整个服务过程中，要以人为本的思想，以满足各类读者的猎取知识的渴求，充分体现人文关怀，在彼此尊重，和平共处的前提下创造出美与和谐作为开展图书馆活动终身宗旨。通过特色馆藏资源创新，服务内容的创新，分析了中学图书馆服务创新途径。指出创新服务是对过去的取其精华，剔除糟粕，对现代的是发展和创新。放眼世界，展望未来，人性化的服务已融人现代化信息技术管理之中。只
周末故事会的模式预示着我国未来儿童教育的一种新趋势，相对于目前功利性目的太强的学校教育以及偶然性差异性极大的家庭教育。公共图书馆的官方背景加上它的公益性目的，天然地导致公共图书馆将最为理性的对待青少年，回归纯粹教育的本质，为青少年提供最为有益而全面的教育。而公共图书馆由在于物质和人力资源的天生供给不足，让自身发展已十分勉强，毋庸说去发展公益教育。不过，周末故事会的出现为这个问题的解决提供了不寻常的
本文阐述了图书馆服务均等化的意义，指出是“以人为本”思想的体现，构建社会主义和谐社会的需要，通过加快图书馆立法，为实现图书馆服务均等化提供法制保障，加强图书馆服务网点建设，使之服务地域均等化等方面给出了坚持公益性推进图书馆实现服务均等化的具体措施。
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