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京津冀一体化发展是目前的一个社会热点问题，也引起了本科学生的学习兴趣，笔者以《城市地理学》课程的教学实践为依托，围绕该主题对相关教学环节进行了探索，包括通过"反问"授之以渔、通过"严格检查"鼓励深入实际、通过"走出去"促进城际交流等，取得了一定教学经验，整理成文，与同行交流。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行--谈服务于"京津冀-体化发展"的主题教学方法探索
【摘 要】
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京津冀一体化发展是目前的一个社会热点问题，也引起了本科学生的学习兴趣，笔者以《城市地理学》课程的教学实践为依托，围绕该主题对相关教学环节进行了探索，包括通过"反问"授
【机 构】
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北京建筑大学建筑与城市规划学院城乡规划学系
【出 处】
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2014全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会
【发表日期】
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2014年期
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