【摘 要】
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目的 通过观察不同强度经颅直流电刺激(transcranial direct current stimulation,tDCS)对Aβ1-40 诱导的阿茨海默症(Alzheimers disease,AD)大鼠空间学习记忆能力及海马
【机 构】
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重庆大学生物工程学院,重庆,400030
【出 处】
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2015年中国生物医学工程联合学术年会
论文部分内容阅读
目的 通过观察不同强度经颅直流电刺激(transcranial direct current stimulation,tDCS)对Aβ1-40 诱导的阿茨海默症(Alzheimers disease,AD)大鼠空间学习记忆能力及海马区神经元形态,ChAT 和GFAP 表达的影响,探讨tDCS 的作用机制.方法 将SD 大鼠随机分为对照组,Aβ 组,Aβ+20 μA tDCS 组,Aβ+60 μA tDCS 组,Aβ+100 μA tDCS 组以及Aβ+200 μAtDCS 组.Aβ1-40 诱导AD 大鼠模型,采用Morris 水迷宫检测大鼠空间学习记忆能力,采用尼氏染色以及免疫组化实验检测大鼠海马区神经元形态,ChAT 和GFAP 的表达.结果 与Aβ组相比,Aβ+100 μA tDCS 组和Aβ+200 μA tDCS 组大鼠的潜伏期明显降低(P＜0.05),穿平台次数显著增加(P＜0.05),海马神经元胞质中尼氏体数量增加,染色加深.而且可见胆碱能神经元ChAT 表达明显增多(P＜0.05),星形胶质细胞GFAP 表达明显减少(P＜0.05).而Aβ 组,Aβ+20 μA tDCS 组和Aβ+60 μA tDCS 组相比均无显著差异.结论 100 μA 和200 μA的重复阳极tDCS 对AD 大鼠空间学习记忆功能障碍具有显著的修复作用.
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