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随着我国教育改革的不断向前推进,当前的英语教学更加注重学生全面素养的提升,需要从"听说读写"四个方面培养学生的能力,而小学生的英语听力一直都是教学的难点,需要老师改变传统的教学模式,不断针对听力教学进行改革与创新。本文针对小学生英语学习特点进行分析,探讨如何提升学生的听力水平,实现学生全面英语素养的提升。